Beruntung teks prosedur adalah salah satu jenis penulisan yang lebih mudah untuk diajarkan kepada siswa dan diproduksi oleh siswa. Sebagai jenis penulisan non fiksi, teks prosedur dalam berbagai bentuknya seringkali lebih mudah dipahami dan diikuti oleh siswa yang tidak memiliki ketertarikan alami untuk menulis daripada beberapa jenis Bahan Ajar Teks Prosedur Ciri, Simpulan, Struktur, dan Bahan ajar adalah segala bentuk bahan yang digunakan untuk membantu guru/instruktur dalam melaksanakan kegiatan belajar-mengajar di yang dimaksud bisa berupa bahan tertulis maupun bahan tidak juga diartikan bahan ajar adalah seperangkat materi pelajaran yang mengacu pada kurikulum yang digunakan dalam rangka mencapai standar kompetensi dan kompetensi dasar yang telah ajar teks prosedur adalah semua bahan yang berkaitan dengan teks prosedur untuk membantu guru dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar di Ajar Teks ProsedurBerdasarkan kurikulm 2012, bahan ajar teks prosedur terdiri atas mengidentifikasi ciri teks prosedur, menyimpulkan isi teks prosedur, menelaah struktur dan bahasa pada teks prosedur, menulis dan memeragakan teks Mengidentifikasi Ciri Teks ProsedurTeks prosedur bertujuan menjelaskan kegiatan yang harus dilakukan agar pembaca/pemirsa dapat secara tepat dan akurat mengikuti sebuah proses membuat sesuatu. Atau melakukan suatu pekerjaan dan menggunakan suatu teks prosedur dari segi isinya ada tiga1. Panduan langkah-langkah yang harus Aturan atau batasan dalam hal bahan/kegiatan dalam melakukan Isi kegiatan yang dilakukan secara urut kalau tidak urut disebut tips.Sedangkan ciri bahasa teks prosedur yang digunakan1. Kalimat perintah, karena pada teks prosedur pembaca berfokus untuk melakukan suatu Diberikan saran dan larangan agar diperoleh hasil maksimal pada waktu menggunakan dan Penggunaan kata bilangan dengan ukuran akurat ¼ tepung, 5 buah rimpang kunyit.4. Menggunakan kelompok kalimat dengan batasan yang Menggunakan pola kalimat perintah imperatif.B. Menyimpulkan Isi Teks ProsedurMenyimpulkan isi teks prosedur tentang cara memainkan alat musik daerah, tarian daerah, cara membuat cindera mata, dan/atau kuliner khas daerah yang dibaca dan Menyimpulkan teks prosedur adalah kegiatan merangkai gagasan-gagasan pokok pembicaraan dari uraian panjang teks menjadi ringkasan yang runtut dan mudah dapat menyimpulkan teks prosedur perlu membaca teks tersebut serta mencatat informasi-informasi yang ada dalam teks prosedur adalah kegiatan merangkai gagasan-gagasan pokok pembicaraan dari uraian panjang teks menjadi ringkasan yang runtut dan mudah dapat menyimpulkan teks prosedur perlu membaca teks tersebut serta mencatat informasi-informasi yang ada dalam teks. Pada tulisan ini hanya membahas mengenai menyimpulkan langkah-langkah teks Menelaah Struktur dan Bahasa pada Teks ProsedurHal-hal yang harus diperhatikan dalam menelaah struktur teks prosedurTujuan Tujuan ialah pengantar yang berkaitan dengan petunjuk yang akan dikemukakan pada bagian pembahasan. Bagian ini menyebutkan apa yang dibuat atau dan BahanBahan atau alat merupakan satu komponen yang harus dipersiapkan untuk membuat dalam teks prosedur merupakan inti dari tujuan teks Ajar Teks Deskripsi Ciri, Isi, Struktur, Bahasa, dan PenulisannyaBahan Ajar Teks Laporan Hasil Observasi yang TepatJenis-Jenis Teks Bahan Ajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SMP/MTsLangkah-langkah berisi tahap-tahap kegiatan/urutan kronologis termasuk hal yang perlu diperhatikan; jika panduan untuk permainan, berikan aturan permainannya.PenutupCara membuat penutup teks prosedur adalah dengan merujuk kembali ke hal-hal pokok yang disebutkan dalam pendahuluan .Kemudian, ulang kembali dengan kata yang lain sinonim atau ucapan selamat atau memotivasi orang untuk yang harus diperhatikan dalam menelaah bahasa pada teks prosedur1. Kalimat PerintahKalimat perintah merupakan kalimat yang mengandung makna meminta/ memerintah seseorang untuk melakukan Tolong matikan kran air itu!Jangan membuat ribut, anak-anak!Saya minta kerjakan tugasmu tepat waktu!2. Menggunakan kata kerja kerja yang memberikan suatu tindakan kepada objeknya misalnya MenyiramMembungkusMelempar dan lain – Menggunakan kata penghubungKata penghubung konjungsi digunakan untuk mengurutkan kegiatan pada bagian langkah-langkah teks penghubung yang menyatakan waktu kegiatan yang hadir dan bersifat kronologis. Contoh selanjutnya, berikutnya, kemudian, lalu, setelah Menggunakan kata keteranganKata keterangan digunakan untuk menyatakan rinci waktu, tempat dan cara yang akurat. Gunanya menambahkan atau memberi keterangan pada kata mengiris lobak dengan menggunakan pisau menyiram bunga dengan tangki air harus pergi ke rumah paman Menggunakan kalimat langsung dan tidak Menggunakan kalimat saran dan Menggunakan akhiran -i dan -kanContohnya, jangan lupa selalu sirami bunganya setiap hari, lempar-kan bola tersebut ke Menulis dan Memeragakan Teks ProsedurPada saat menulis teks prosedur Anda harus memperhatikan struktur dari teks prosedur yaitu1. Judul, berupa nama benda/sesuatu yang hendak dibuat/dilakukan dan cara melakukan/ menggunakan Pengantar yang menyatakan tujuan penulisan3. Bahan atau alat untuk melaksanakan suatu prosedur4. Langkah/tahapan dengan urutan yang pembahasan mengenai bahan ajar teks Prosedur. Semoga bermanfaat. Membaca teks dan menjawab pertanyaan tentang makanan sehat dan bergizi (pertanian dan perikanan) • Membuat peta sederhana tentang persebaran sumber daya alam (pertanian dan perikanan) di daerahnya Matematika 3.2 Menjelaskan berbagai bentuk pecahan (biasa, campuran, desimal, dan persen) dan hubungan diantaranya 4.2 Mengidentifikasi Amati dan cermati contoh-contoh berikut! a Penggunaan Kalimat perintah PERNYATAAN Anda perlu memosisikan tubuh sejajar dengan monitor. PERINTAH Posisikan tubuh sejajar dengan monitor. b Penggunaan Bentuk Pasif untuk proses Instruksi/panduan dapat diberikan dalam bentuk pasif jika kita ingin berbicara tentang proses, yaitu bagaimana sesuatu dibuat atau dilaksanakan, bukan tentang bagaimana membuat atau melakukan sesuatu. Penggunaan bentuk pasif dalam teks prosedur biasanya untuk memberi saran tambahan atau peringatan supaya tidak terjadi kesalahan fatal/ membahayakan. AKTIF Anda sebaiknya menekan tombol keyboard dengan lembut. PROSES PASIF Tombol keyboard sebaiknya ditekan dengan lembut. c Penggunaan kriteria/ batasan Teks prosedur dibuat agar orang bisa melakukan seperti apa yang ditulis. Oleh karena itu, kalimat pada teks prosedur harus rinci dan jelas batasannya. TANPA BATASAN Angkat kaki kanan. DENGAN BATASAN Angkat kaki kanan setinggi lutut. DENGAN BATASAN Langkahkan kaki kanan dua kali dan pada hitungan 4 bertepuk tangan. Contoh Goreng hingga kecoklatan Masukkan santan setelah daging empuk Letakkan monitor sejajar dengan mata Gunting serong membentuk segitiga sama kaki Belah menjadi tiga bagian sama besar Untuk memperdalam pengetahuanmu tentang aspek kebahasaan, cermati paparan berikut! Kalimat perintah merupakan kalimat yang mengandung makna memerintah atau meminta seseorang untuk melakukan sesuatu sesuai dengan apa yang diinginkan oleh penutur atau penulisnya. Ciri-Ciri Kalimat Perintah 1. Intonasi pada bagian tengah kalimat naik atau meninggi. 2. Diakhiri dengan tanda baca seru !. 3. Kalimat perintah menggunakan pola inversi. 4. Biasanya menggunakan partikel lah ataupun kan. d Penggunaan kata keterangan cara, keterangan alat, dan keterangan tujuan pada teks prosedur Adverbia atau kata keterangan adalah kelas kata yang memberikan keterangan kepada kata lain, seperti verba kata kerja atau adjektiva kata sifat. Adverbia yang banyak digunakan pada teks prosedur adalah keterangan cara, keterangan alat, dan keterangan tujuan. Keterangan cara Adverbial ini menambah keterangan cara pada kegiatan atau peristiwa yang terjadi dengan, dan secara. Contoh • Bungkuslah adonan dengan rapat. • Talikan raia dengan cara menyilang • Minum cairan tanpa diaduk. • Buat isi kue dengan cara mencampur potongan buah dengan selai. • Jahit bagian A secara zig zag sehingga membentuk kepala boneka. • Dengan sedikit meluangkan waktu, kita dapat membuat makanan sehat dan murah. • Dengan selalu mencuci tangan secara rutin, kita akan terhindar dari beberapa penyakit. Keterangan alat Adverbial ini menjelaskan alat yang digunakan pada sebuah kegiatan atau peristiwa, misalnya dengan … , menggunakan … , dengan menggunakan … Contoh Para penebang kayu itu menebang pohon dengan gergaji mesin. Lukis kain dengan menggunakan canting. Penjahit itu membuat baju dengan alat jahit traditional. Para perajin membatik menggunakan canting. Keterangan tujuan Adverbial ini menambahkan informasi tujuan pada kalimat, misalnya untuk, supaya, dan, agar. Contoh Malam jangan terlalu panas agar tidak merusak kain Keterangan derajat / kuantitas Kata ini menambahkan keterangan kuantitas pada sebuah kalimat yang disertainya Contoh • Setelah dicelup, angkat kain secepatnya. • Langkahkan kaki dua langkah ke kanan dan hitungan keempat tepuk tangan satu kali. • Setidaknya tanaman dipupuk sebulan sekali. • Ulangi gerakan selama tiga kali. Keterangan syarat Kata keterangan ini menambahkan keterangan syarat terjadinya suatu peristiwa jika. e Menggunakan Kalimat Saran/ Larangan Teks prosedur memandu pembaca agar selamat, aman, dan dapat mencapai hasil maksimal. Oleh karena itu, bahasa teks prosedur juga menggunakan saran, keharusan, dan larangan agar tidak menimbulkan bahaya. Penggunaan kata/frase hubung sebaiknya, hindari, jangan, jika tidak … atau kecuali jika, sebaiknya. Penekanan untuk hal-hal yang perlu diperhatikan dalam teks panduan/ instruksi sering diberikan dalam bentuk kata kerja perintah imperatif, atau dengan anda sebaiknya pilihan saran atau kamu harus pernyataan keharusan. Penekanan ini juga dapat dinyatakan dengan cara berikut Jika kamu tidak kecuali jika kamu melakukan secara perlahan akan membahayakan otot leher. Buatlah contoh dua kalimat tiap siswa untuk menyarankan pembaca untuk melakukan dan melarang melakukan langkah dalam teks prosedur. Buat seperti contoh berikut! Perhatikan pula penggunaan tanda titik-koma ; dan tanda koma ,. 1. Untuk mencapai hasil terbaik, gunakan bambu yangsudah dikeringkan minimal selama 1 tahun. 2. Ingat jangan lakukan gerakan secara cepat. Jika terlalu keras Anda menggerakkan leher, otot leher akan rusak. • Jika malam yang digunakan pada canthing terlalu panas akan merusak kain. • Jika gula terlalu banyak akan cepat gosong. Keterangan akibat Kata keterangan ini menambah keterangan akibat yang ditimbulkan dari sebuah peristiwa/ kegiatan hingga, akibatnya, sehingga, sampai, menjadi. • Goreng adonan hingga kecoklatan. f Menggunakan Kata Penghubung, Pelesapan, Kata Acuan Langkah dalam panduan dapat dihubungkan dengan ungkapan seperti kemudian, sekarang, berikutnya, setelah ini. Kadang-kadang penulis menggunakan suatu penghubung yang diulang terlalu sering. Untuk itu diperlukan pelesapan. Pelesapan adalah penghilangan bagian tertentu yang sama dan sudah disebutkan sebelumnya. Pelesapan biasanya terdapat pada kalimat majemuk rapatan. Kalimat majemuk rapatan adalah gabungan beberapa kalimat tunggal yang karena subjek, predikat, atau objeknya sama sehingga bagian yang sama disebutkan hanya sekali. Pelesapan juga banyak dilakukan pada teks prosedur. • Masak tepung ketan dan cairan santan selama 30 menit. • Aduk terus tepung dan santan yang dimasak hingga mengental dan berwarna kecoklatan. • Angkat adonan dan setelah dingin cetak hasil tepung dan santan yang telah mengental hingga membentuk persegi panjang. • Taburi wijen di atasnya hasil tepung dicampur santan yang telah mengental dan telah dibentuk menjadi persegi panjang • Iris hasil tepung dicampur santan yang telah mengental dan telah dibentuk menjadi persegi panjang serta ditaburi wijen setebal 2 cm, kemudian bungkus dengan plastik. • Kemas pada kardus kecil. Catatan bagian bercetak tebal dilesapkan tidak disebut Latihan perbaikilah kalimat yang belum dilesapkan pada kolom kiri Kurang tepat Perbaikan dengan pelesapan Bersihkan sepatu dengan lap basah dan keringkan. Setelah sepatu kering, semir dengan menggunakan kain tebal. Bersihkan sepatu dengan lap basah dan keringkan; kemudian semir dengan menggunakan kain tebal. Bentuk adonan bulat-bulat lalu panggang adonan sampai adonan berwarna kecoklatan Masak tepung ketan dan cairan santan selama 30 menit. Selama memasak terus aduk tepung dan santan hingga mengental dan Perhatikan bahwa jika dua langkah disatukan ke dalam satu kalimat, tanda titik koma ditempatkan sebelum kata penghubung. Selain itu, kata penghubung berfungsi sebagai awal kalimat baru. g Penggunaan Akhiran –i dan akhiran –kan pada Teks Prosedur Akhiran i dipakai jika objek dalam kalimat tidak bergerak. Akhiran –kan dipakai jika objek bergerak. Contoh Lumuri loyang dengan mentega Lumurkan mentega pada loyang Apa perbedaan penggunaan kata-kata berikut! Buat kalimat perintah dengan menggunakan akhiran –i dan akhiran – kan! Tiap orang membuat dua kalimat. Buat seperti contoh Akhiran –i Akhiran –kan Taburi roti yang sudah masak dengan keju parut. Taburkan keju parut pada roti yang sudah matang Lumuri loyang dengan mentega Lumurkan mentega pada loyang Latihan Buatlah kalimat perintah dengan memadukan kata kunci yang ada pada tabel. Lakukan seperti contoh! Kata kerja Kata benda Keterangan cara Kalimat aduk adonan mengental Aduk adonan sampai mengental olesi loyang rata bakar jagung kecoklatan potong pita membentuk segitiga lipat kertas dua bagian Latihan Sebagai bekal bermain amati dan baca contoh berikut! Penggunaan salah Alasan salah Perbaikan Atur penggunaan monitor Kurang rinci Atur monitor sejajar dengan mata. Jika komputer Anda masih menggunakan Monitor CRT tabung, maka perlu memasang ilter pada layar monitor Penggunaan maka tidak tepat, kata kerja belum berbentuk perintah Jika komputer Anda masih menggunakan Monitor CRT tabung, pasanglah ilter pada layar monitor Angkat kaki kanan Kurang jelas, perlu kriteria Angkat kaki kanan setinggi lutut. Atur tinggi monitor hingga berada sedikit dibawah mata. Penulisan kata depan di seharusnya di pisah Atur tinggi monitor hingga berada sedikit di bawah mata. Anda harus meletakkan monitor sejajar mata Menggunakan kalimat aktif dan menghilangkan kata dengan Letakkan monitor monitor sejajar dengan mata Masak daging yang telah dilumuri bumbu rendang sampai hingga mengering Kata sambung berlebihan sampai hingga Masak daging yang telah dilumuri bumbu rendang sampai mengering. Posisikan Keyboard lebih rendah sedikit dari ketinggian meja, jika tidak cukup rendah maka cobalah untuk menaikkan ketinggian kursi Anda tetapi cegahlah jangan sampai kaki Bahasa terlalu panjang dan rumit, perlu dipecah menjadi beberapa kalimat Posisikan Keyboard lebih rendah sedikit dari ketinggian meja. Kaki jangan sampai tergantung. Jika memungkinkan Anda bisa menggunakan sandaran kaki. Anda tergantung, jika memungkinkan Anda bisa menggunakan sandaran kaki. Lalu selanjutnya taburi bawang goreng diatas rendang. Penulisan di- salah Lalu selanjutnya taburi bawang goreng di atas rendang. Melangkah 2 kali ke kanan dan pada hitungan ke-4 tepuk tangan satu kali. Sedangkan melangkah dua kali ke kiri dan pada saat hitungan ke delapan tepuk tangan 1 kali Sedangkan tidak boleh di awal kalimat karena penghubung dalam satu kalimat. Belum berupa kalimat perintah. Setelah kata selanjutnya, perlu tanda koma Langkahkan kaki 2 kali ke kanan dan pada hitungan ke-4 tepuk tangan satu kali. Selanjutnya, langkahkan kaki dua kali ke kiri dan pada saat hitungan ke delapan tepuk tangan 1 kali Tulis ketiga bagian pada separoh kertas ukuran HVS secara terpisah. Pisah-pisahkan tiap bagian sehingga bisa untuk bermain. Ada pengulangan penjelasan. Tulis ketiga bagian pada separuh kertas ukuran HVS secara terpisah. Pisah- pisahkan tiap bagian sehingga bisa untuk bermain. Bermain Peduli dan cinta bahasa Indonesia Bermainlah sambil membuktikan kepedulianmu terhadap penggunaan bahasa Indonesia. Dalam permainan ini gurumu akan membagi menjadi dua kelompok besar. Tiap kelompok akan mencari penggunaan kalimat yang salah pada teks prosedur. Kamu dapat mencari di semua media massa atau media sosial. Kemudian kamu telaah mengapa kalimat itu salah. Setelah kamu telaah kesalahannya kamu perbaiki. Tulis tiap kalimat, telaah kesalahan, dan perbaikannya pada kertas terpisah. Secara ringkas lakukan kegiatan berikut! 1 Carilah kesalahan penggunaan kalimat pada teks prosedur pada berbagai media massa/ media sosial! 2 Bacalah berbagai buku yang menjelaskan kaidah penggunaan bahasa Indonesia penggunaan kalimat perintah, teks prosedur, penggunaan tanda baca dan huruf kapital 3 Telaahlah mengapa kalimat tersebut salah! 5 Tulis ketiga bagian pada separoh kertas ukuran HVS secara terpisah. Satu bagian satu kertas kalimat salah, alasan kesalahan, kalimat perbaikan Aturan Permainan Gurumu akan memandu bermain adu cepat memasangkan puzzle yang kamu buat secara kelompok. Tiap anggota mendapat tiga kartu kalimat dan harus memasangkan pada tabel yang tepat. Anggota kelompok lain boleh saling membantu hanya sekali saja. Gurumu akan menjadi juri ketepatan dan kecepatan kelompokmu dalam menyelesaikan permainan ini. Kelompok yang membuat contoh secara tepat, memasangkan pada tabel secara tepat, dan paling cepat menyelesaikan menjadi pemenang permainan ini. D. Menulis dan Memeragakan Teks Prosedur Setelah kamu membaca beragam teks prosedur, berlatih menggunakan bahasa dengan tekun, sekarang saatnya kamu membuat teks prosedur. Gurumu akan memandu bagaiman tugas menulis mandiri ini akan dilakukan. Olehnya silahkan disimak yah sobat! Daftar Isi sembunyikan. Piramid Prosedur Penelitian. Cara Membuat Prosedur Penelitian. 1. Penentuan topik dan perumusan masalah. 2. Merumuskan tujuan, manfaat dan hipotesis penelitian. # Tujuan Penelitian. - Advertisement - Setelah kita membaca beragam teks prosedur, berlatih menggunakan bahasa dengan tekun, sekarang saatnya kita membuat teks prosedur. Gurumu akan memandu bagaimana tugas menulis mandiri ini akan dilakukan. 〈⇒Menu⇐〉⇔⇔〈⇒LKPD Kemendikbud 2017 115 – 118 menjelaskan hal-hal berikut. Latihan Membuat Teks Prosedur Kamu akan menulis teks prosedur. Gurumu akan memandu tugas penyusunan teks prosedur tentang bagaimana melakukan tari daerah, permainan tradisional, atau membuat makanan tradisional yang ada di daerahmu. Tulis delapan hingga sepuluh kalimat yang mengungkapkan apa yang sebaiknya atau harus dilakukan oleh orang yang membaca teks prosedur tersebut. Contoh Membuat rendang Daging sebaiknya dimasak dengan api kecil dan waktu yang lama. Menari poco-poco Sebaiknya ditarikan dengan lagu Poco-poco. Amati kegiatan warga di sekitarmu yang sedang membuat makanan tradisional, melakukan tarian tradisional! Wawancarailah tokoh masyarakat untuk mendapatkan data cara membuat makanan tradisional atau, cara melakukan tarian tradisional, cara melakukan permianan tradisional! Daftarlah kegiatan apa saja yang harus dilakukan, bahan dan alat apa yang harus disiapkan, kegiatan apa yang sebaiknya dilakukan! Atur hasil wawancara dan pengamatan Baca kembali kotak info berikut untuk membuat teks prosedur! Latihan Merevisi berdasarkan rambu-rambu yang disediakan Setelah ditukar, perbaikilah sesuai dengan masukan dari teman dan gurumu. Panduan memperbaiki bisa menggunakan rubrik pada LKPD Kamu bisa menilai sendiri berapa skor yang kamu peroleh. Bagaimanakah cara menulis teks prosedur? Struktur teks prosedur Judul Dapat berupa nama benda/sesuatu yang hendak dibuat/ dilakukan Dapat berupa cara melakukan/menggunakan sesuatu Pengantar yang menyatakan tujuan penulisan Dapat berupa pernyataan yang menyatakan tujuan penulisan Dapat berupa paragraf pengantar yang menyatakan tujuan penulisan Bahan atau alat untuk melaksanakan suatu prosedur Dapat berupa daftar/rincian Dapat berupa paragraf Pada teks prosedur tertentu, misalnya prosedur melakukan sesuatu, tidak diperlukan bahan/alat Langkah/tahapan dengan urutan yang benar Berupa tahapan yang ditunjukkan dengan penomoran Berupa tahapan yang ditunjukkan dengan kata yang menunjukkan urutan pertama, kedua, ketiga, dst. Berupa tahapan yang ditunjukkan dengan kata yang menunjukkan urutan waktu sekarang, kemudian, setelah itu, dst. Tahapan biasanya dimulai dengan kata yang menunjukkan perintah tambahkan, aduk, tiriskan, panaskan, dll. Menyajikan Teks Prosedur secara Lisan Majulah secara berkelompok untuk secara berantai menyajikan teks prosedur seperti seorang pemandu memasak atau pemandu senam yang sedang memeragakan cara membuat sesuatu atau cara menggunakan suatu alat! Catatan kegiatan berkelompok dilaksanakan dalam kondisi yang memungkinkan dengan tetap disiplin melaksanakan protokoler kesehatan. Selama kegiatan menulis dan memperagakan teks prosedur ini, secara khusus dapat dilaksanakan pula untuk mengisi instrumen penilaian sikap spiritual dan sikap sosial. Kompetensi sikap spiritual dan sikap sosial dicapai melalui pembelajaran tidak langsung indirect teaching, yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran, serta kebutuhan dan kondisi peserta didik. Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut. Dalam pelaksanaannya penilaian sikap dilakukan dengan teknik observasi atau teknik lainnya yang relevan. Penilaian diri dan penilaian antarteman dilakukan dalam rangka pembinaan dan pembentukan karakter peserta didik. Hasil penilaian diri dan penilaian antarteman digunakan sebagai salah satu data konfirmasi dari hasil penilaian sikap oleh pendidik. Pada LKPD disajikan contoh instrumen penilaian sikap spiritual dan sikap sosial.  Aspek sikap sosial peserta didik meliputi Jujur; merupakan perilaku dapat dipercaya dalam perkataan, tindakan, dan pekerjaan. Disiplin; merupakan tindakan yang menunjukkan perilaku tertib dan patuh pada berbagai ketentuan dan peraturan. Tanggung jawab; merupakan sikap dan perilaku seseorang untuk melaksanakan tugas dan kewajiban yang seharusnya dilakukan. Baik terhadap diri sendiri, masyarakat, lingkungan, negara dan Tuhan Yang Maha Esa. Santun; merupakan sikap baik dalam pergaulan maupun bertingkah laku. Percaya diri; merupakan keyakinan atas kemampuannya sendiri untuk melakukan kegiatan atau tindakan. Peduli; merupakan sikap dan tindakan yang selalu berupaya mencegah dan memperbaiki penyimpangan. Demikian, semoga ada manfaatnya. - Advertisement - Nah berikut ini akan ditampilkan, beberapa contoh teks prosedur kompleks membuat makanan sederhana, untuk berbagai jenis makanan yang sering kita temui sehari-hari. Pastinya mudah dan tidak membutuhkan peralatan yang ribet dan mahal. BACA JUGA : Resep Sop Ubi Makassar, Makanan Khas Kota Daeng. Bagaimanakah Cara Menulis Teks Prosedur?, Foto Pixabay Teks prosedur adalah teks yang berisi berbagai tahapan untuk melakukan suatu hal dengan benar dan lancar. Resep masakan merupakan salah satu bentuk teks prosedur. Jadi, jika kamu mau menulis resep atau bentuk teks prosedur lainnya, kamu perlu paham bagaimanakah cara menulis teks Cara Menulis Teks Prosedur? Bagaimanakah Cara Menulis Teks Prosedur?, Foto Pixabay Karena bertujuan untuk memberikan instruksi yang benar dan akurat bagi pembaca, maka teks prosedur harus ditulis dengan benar dan dari buku Pelajaran BAHASA INDONESIA untuk SMP & MTs Kelas 7, Prof. Dr. Dawud, ‎Dr. Yuni Pratiwi, ‎dan Ferril Irham Muzaki, 202015, berikut adalah cara menulisnyaHal pertama yang harus kamu lakukan saat menulis teks prosedur adalah menentukan tema alias kamu memperoleh tugas menulis teks prosedur dari sekolah atau kampus, maka topiknya biasanya sudah ditentukan. Namun, apabila dan topiknya sudah ditentukan, maka pilihlah topik yang benar-benar kamu kuasai, agar tidak terjadi kesalahan menentukan topik apa yang akan kamu bahas, kamu perlu mengumpulkan informasi yang berhubungan dengan topik kamu ditugaskan untuk menulis teks prosedur tentang cara menjual barang secara online, maka kumpulkan informasi tentang hal itu dengan cara browsing di internet atau bertanya kepada orang yang telah melakukannya atau mempraktikannya sendiri. Catatlah berbagai poin penting yang berhubungan dengan topik yang akan kamu susunlah poin-poin penting yang tersebut hingga menjadi sebuah kerangka atau garis besar dari teks prosedur yang akan kamu itu, langkah selanjutnya adalah mengembangkan kerangka tersebut menjadi sebuah paragraf tahapan singkat yang utuh. Tuliskan berbagai langkah dari topik yang kamu pilih dengan rinci, agar bisa dipahami pembaca dengan mudah dan susunlah paragraf tahapan yang telah kamu tulis tadi secara urut, supaya sesuai dengan struktur teks prosedur. Untuk bagian tujuan dan material, bisa langsung kamu tuliskan secara singkat dan jelas di atas sebelum bagian kamu sudah paham tentang bagaimanakah cara menulis teks prosedur, bukan? Kini susunlah teks prosedur kamu sendiri. Selamat mengerjakan! BRP
Dalammenyunting sebuah teks prosedur, ada beberapa hal yang harus diperhatikan, yaitu kebenaran isi, strukturnya, kaidah kalimat, ataupun penggunaan ejaan/tanda baca. Perhatikanlah cuplikan berikut! 1) Hal pertama yang perlu dilakukan agar tidak membandingkan diri sendiri dengan orang lain adalah kenali diri sendiri.
Setelah mempelajari struktur dan unsur kebahasaan teks prosedur pada bagian akhir diharapkan dapat menyusun teks prosedur secara mandiri dengan baik dan benar.. Untuk dapat menyusun teks tersebut tentunya dibutuhkan pengetahuan tentang teks prosedur. Berikut ini dijelaskan kembali beberapa unsur dari teks prosedur. Teks prosedur adalah teks yang di dalamnya berisikan tujuan dan langkah melakukan atau membuat sesuatu. Secara garis besar, struktur teks prosedur terdiri dari pendahuluan, alat dan bahan, langkah-langkah, dan kesimpulan. Bagian Pendahuluan Pernyataan tujuan. Bagian ini menyebutkan apa yang dibuat atau dilakukan. Pada bagian ini penulis mencoba menangkap minat pembaca pada produk atau kegiatan yang akan dibuat panduannya, dengan menggunakan pilihan kata yang mampu menarik perhatian Alat dan bahan yang digunakan. Teks prosedur cara membuat sesuatu diperlukan alat dan bahan. Misalnya resep makanan, membuat hiasan, atau membuat yang lain. Alat dan bahan dirinci sampai ukuran yang akurat karena untuk menghasilkan produk yang baik. Langkah-langkah. Langkah-langkah dalam teks prosedur merupakan inti dari tujuan teks prosedur. Langkah-langkah berisi tahapa-tahap kegiatan/ urutan kronologis termasuk hal yang perlu diperhatikan; jika panduan untuk permainan, berikan aturan permainannya. Kesimpulan. Cara membuat penutup teks prosedur adalah dengan merujuk kembali ke hal-hal pokok yang disebutkan dalam pendahuluan dan ulang kembali dengan kata yang lain sinonim atau ucapan selamat atau memotivasi orang untuk melakukan. Ucapan selamat menikmati keindahan, kenyamanan, kelezatan hasil kegiatan yang dilakukan. Tujuan teks prosedur menjelaskan kegiatan yang harus dilakukan agar pembaca / pemirsa dapat secara tepat dan akurat mengikuti sebuah proses membuat sesuatu, melakukan suatu pekerjaan, atau menggunakan suatu alat. Berdasarkan tujuannya teks prosedur dibagi menjadi tiga jenis yaitu a teks prosedur untuk memandu cara menggunakan/ memainkan suatu alat cara memainkan suatu alat musik, cara menggunakan alat, b teks prosedur untuk memandu cara membuat ada bahan, cara, dan langkah, dan c teks prosedur untuk memandu cara melakukan sebuah kegiatan cara menari, cara melakukan senam Ciri teks prosedur dari segi isinya ada tiga a panduan langkahl-angkah yang harus dilakukan, b aturan atau batasan dalam hal bahan/ kegiatan dalam melakukan kegiatan, c isi kegiatan yang dilakukan secara urut kalau tidak urut disebut tips. Ciri bahasa yang digunakan a kalimat perintah karena pada teks prosedur pembaca berfokus untuk melakukan suatu kegiatan, b Selain kalimat perintah juga diberikan saran, dan larangan agar diperoleh hasil maksimal pada waktu menggunakan, membuat, c penggunaan kata dengan ukuran akurat ¼ tepung, 5 buah rimpang kunyit, d menggunakan kelompok kalimat dengan batasan yang jelas rebus hingga menjadi bubur, lipat bagian ujung kanan sehingga membentuk segitiga sama kaki. Menulis Teks Prosedur 1. Judul Dapat berupa nama benda/sesuatu yang hendak dibuat/ dilakukan Dapat berupa cara melakukan/menggunakan sesuatu 2. Pengantar yang menyatakan tujuan penulisan Dapat berupa pernyataan yang menyatakan tujuan penulisan Dapat berupa paragraf pengantar yang menyatakan tujuan penulisan 3. Bahan atau alat untuk melaksanakan suatu prosedur Dapat berupa daftar/rincian Dapat berupa paragraf Pada teks prosedur tertentu, misalnya prosedur melakukan sesuatu, tidak diperlukan bahan/alat 4. Langkah/tahapan dengan urutan yang benar Berupa tahapan yang ditunjukkan dengan penomoran Berupa tahapan yang ditunjukkan dengan kata yang menunjukkan urutan pertama, kedua, ketiga, dst. Berupa tahapan yang ditunjukkan dengan kata yang menunjukkan urutan waktu sekarang, kemudian, setelah itu, dst. Tahapan biasanya dimulai dengan kata yang menunjukkan perintah tambahkan, aduk, tiriskan, panaskan, dll. Cara Membuat Rendang StrukturBagian teks/ paragraf TujuanRendang merupakan salah satu masakan khas dari daerah Minangkabau, dan rendang ini telah mendapatkan peringkat pertama dalam dafatar 50 hidangan terlezat di dunia versi CNN International. Rendang adalah makanan dengan bumbu dan rempah- rempah yang banyak. Tujuan membuat rendang ialah untuk dikonsumsi oleh masyarakat luas sekaligus mengenalkan kepada dunia bahwa rendang makanan terlezat didunia. Langsung kita simak cara membuat rendang di bawah ini. Bahan dan alatBahan Daging sapi atau kerbau 1 kg potong persegi, sekitar 20 potong Santan kelapa 2 liter Daun Jeruk 4 lembar Serai 1 batang Bahan pelengkap Kelapa serundeng yang sudah disangrai terlebih dahulu 1 ons Hati sapi potong dadu kecil kemudian rebus Bumbu yang dihaluskan Bawang merah 4 buah Bawang putih 2 siung Lengkuas muda 75 gr Jahe 25 gr kunyit 15 gr Garam 1/2 sdm Cabai giling 1 sdm atau sesuai selera Biji pala 1/2 buah Kemiri 4 buah Merica 1 sdt Gula pasir 1 sdm Langkah Potong daging menjadi beberapa bagian lalu dicuci hingga bersih. Lakukan pengeprakan pada Daging agar lebih tipis sehingga pada saat pengolahan daging lebih mudah matang. Hindari pemotongan daging yang terlalu tebal karena nantinya bumbu akan sulit meresap dan daging menjadi keras Rendam daging dengan bumbu yang tadi telah dihaluskan, paling sedikit selama 1 jam. Biarkan air daging keluar dan tunggu hingga kering. Tuangkan santan, kemudian masukkan semua bumbu kecuali bumbu pelengkap, dan aduk hingga rata. Dengan api sedang, masak santan di atas wajan. Sekali-kali aduk sampai minyak dari santan mengambang ke permukaan, kurang lebih selama 20 menit. Agar santan tidak pecah lakukan gerakan menimba pada saat anda mengaduk santan sehingga nantinya santan akan merata. Siapkan wajan besar lalu masukan daging beserta dengan santan sebanyak 300 cc. Lakukan sampai daging terendam oleh air santan. Tuang kembali air santan sebanyak 100 cc. Aduk sampai air pada santan menguap. Aduk terus dan tambahkan kembali sisa dari air santan dengan sekali tuang. Kecilkan api, masak sampai daging rendang dan bumbu mengeluarkan minyak. Usahakan terus diaduk-aduk agar rendang tidak menempel pada wajan, tunggu sampai rendang berubah warna menjadi kecoklatan dan mengering. Campurkan bahan pelengkap kedalam rendang kemudian aduk lagi sampai merata Masak sampai daging menjadi empuk, paling lama satu setengah jam. Pastikan semua air santan menguap dan rendang pun jadi. PenutupCara membuat rendang di atas pastinya sangat mudah dan praktis. Resep di atas juga tidak hanya untuk membuat rendang dari daging sapi saja, tapi juga bisa digunakan untuk membuat rendang yang lainnya. Selamat mencoba.
merencanakanpenulisan teks prosedur, menulis teks prosedur dengan memperhatikan pilihan kata, kelengkapan struktur dan kaidah kebahasaan, memeragakan secara lisan cara melakukan atau membuat dengan memperhatikan. Oleh karena itu, pembelajaran menulis teks prosedur sangat penting diajarkan agar dapat menambah pengetahuan, dan
5 Tulis ketiga bagian pada separoh kertas ukuran HVS secara terpisah. Satu bagian satu kertas kalimat salah, alasan kesalahan, kalimat perbaikanAturan PermainanGurumu akan memandu bermain adu cepat memasangkan puzzle yang kamu buat secara kelompok. Tiap anggota mendapat tiga kartu kalimat dan harus memasangkan pada tabel yang tepat. Anggota kelompok lain boleh saling membantu hanya sekali saja. Gurumu akan menjadi juri ketepatan dan kecepatan kelompokmu dalam menyelesaikan permainan ini. Kelompok yang membuat contoh secara tepat, memasangkan pada tabel secara tepat, dan paling cepat menyelesaikan menjadi pemenang permainan Menulis dan Memperagakan TeksSetelah kamu membaca beragam teks prosedur, berlatih menggunakan bahasa dengan tekun, sekarang saatnya kamu membuat teks prosedur. Gurumu akan memandu bagaimana tugas menulis mandiri ini akan Latihan Membuat Teks ProsedurKamu akan menulis teks prosedur. Gurumu akan memandu tugas penyusunan teks prosedur tentang bagaimana melakukan tari daerah, permainan tradisional, atau membuat makanan tradisional yang ada di daerahmu. Tulis delapan hingga sepuluh kalimat yang mengungkapkan apa yang sebaiknya atau harus dilakukan oleh orang yang membaca teks prosedur rendang Daging sebaiknya dimasak dengan api kecil dan waktu yang lama. Menari poco-poco Sebaiknya ditarikan dengan lagu Indonesia 115a Amati kegiatan warga di sekitarmu yang sedang membuat makanan tradisional, melakukan tarian tradisional! b Wawancarailah tokoh masyarakat untuk mendapatkan data cara membuat makanan tradisional atau, cara melakukan tarian tradisional, cara melakukan permianan tradisional! c Daftarlah kegiatan apa saja yang harus dilakukan, bahan dan alat apa yang harus disiapkan, kegiatan apa yang sebaiknya dilakukan! d Atur hasil wawancara dan pengamatanBaca kembali kotak info berikut untuk membuat teks prosedur!Latihan Merevisi berdasarkan rambu-rambu yang disediakanSetelah ditukar, perbaikilah sesuai dengan masukan dari teman dan gurumu. Panduan memperbaiki bisa menggunakan rubrik berikut. Kamu bisa menilai sendiri berapa skor yang kamu InfoBagaimanakah cara menulis teks prosedur?Struktur teks prosedur 1. Judul • Dapat berupa nama benda/sesuatu yang hendak dibuat/ dilakukan • Dapat berupa cara melakukan/menggunakan sesuatu 2. Pengantar yang menyatakan tujuan penulisan • Dapat berupa pernyataan yang menyatakan tujuan penulisan • Dapat berupa paragraf pengantar yang menyatakan tujuan penulisan 3. Bahan atau alat untuk melaksanakan suatu prosedur • Dapat berupa daftar/rincian • Dapat berupa paragraf • Pada teks prosedur tertentu, misalnya prosedur melakukan sesuatu, tidak diperlukan bahan/alat 4. Langkah/tahapan dengan urutan yang benar • Berupa tahapan yang ditunjukkan dengan penomoran116 Kelas VII SMP/MTs• Berupa tahapan yang ditunjukkan dengan kata yang menunjukkan urutan pertama, kedua, ketiga, dst. • Berupa tahapan yang ditunjukkan dengan kata yang menunjukkan urutan waktu sekarang, kemudian, setelah itu, dst. Tahapan biasanya dimulai dengan kata yang menunjukkan perintah tambahkan, aduk, tiriskan, panaskan, hasil akhir teks yang kamu tulis dengan rubrik berikut!Hal yang dinilai• Judul menyatakan proses membuat/ produk • Judul ditulis dengan huruf awal huruf kapital • Judul tanpa menggunakan titik • Judul sesuai isi bobot 1 Bagian awal teks sudah berisi tujuan • menyatakan tujuan/ apa yang akan dibuat/ dilakukan • tidak terdapat kesalahan kata/ kalimat • tidak terdapat kesalahan tanda baca bobot 1 • Bagian inti berupa langkah penjelasan proses dari awal sampai akhir terciptanya suatu produk/ cara melakukan lengkap • Tiap langkah dipaparkan secara rinci • Tiap langkah jelas dan tidak menimbulkan penafsiran yang berbeda • Langkah menggunakan kalimat yang komunikatif sehingga mudah dipahami urutannya • Tidak terdapat kesalahan penggunaan tanda baca/ ejaan • Tidak terdapat kesalahan tanda baca/ ejaan bobot 24 3 2 1Bahasa Indonesia 117Bagian penutup • Membuat kalimat ucapan motivasi dan selamat mencoba • Pendapat berkaitan dengan isi teks sebelumnya • Tidak terdapat kesalahan struktur kalimat • Tidak terdapat kesalahan penggunaan tanda baca/ ejaan bobot 1Penskoran 4= jika terdapat semua unsur 3= jika terdapat 3 unsur 2= jika terdapat 2 unsur 1= jika terdapat 1 unsurSkor akhir =Skor yang diperoleh Dibagi Skor Maksimal x 1002. Menyajikan Teks Prosedur secara LisanMajulah secara berkelompok untuk secara berantai menyajikan teks prosedur seperti seorang pemandu memasak atau pemandu senam yang sedang memeragakan cara membuat sesuatu atau cara menggunakan suatu alat!Selamat! Apa pun teks yang kamu susun adalah hasil karya sendiri!Orang hebat adalah orang yang berupaya berkarya sendiri bukan plagiasi!Publikasikan karyamu pada majalah sekolah atau kamu unggah di blog kamu!118 Kelas VII SMP/MTsProyek LiterasiPada tiap akhir pelajaran siswa diwajibkan membaca buku berbagai resep tradisional, cara membuat cindera mata daerah tenun, batik, tapis, ulos, cara memainkan alat musik daerah, dan lain-lain. Hasil bacaannmu tuangkan pada jurnal harian kamu membaca. Kamu bisa mencatkan jam kamu membaca secara jujur. Jurnal membaca dicontohkan MEMBACAJudul Buku Pengarang Terbitan Waktu baca tanggal ................ sampai .....................Tanggal baca Ringkasan Isi KomentarBahasa Indonesia 119Bab Menyibak Ilmu 4 dalam Laporan Hasil ObservasiSumber Gambar Hutan BakauKOMPETENSI Mengidentifikasi informasi dari teks laporan hasil observasi berupa buku pengetahuan yang dibaca atau diperdengarkan. Menelaah struktur, kebahasaan, dan isi teks laporan hasil observasi yang berupa buku pengetahuan yang dibaca atau diperdengarkan Menyimpulkan isi teks laporan hasil observasi yang berupa buku pengetahuanyang dibaca dan didengar Menyajikan rangkuman teks laporan hasil observasi yang berupa buku pengetahuan secara lisan dan tulis dengan memperhatikan kaidah kebahasaan atau aspek lisanBahasa Indonesia 121Pada unit ini kamu akan belajar tentang teks yang menjelaskan kebesaran Tuhan melalui ciptaan-ciptaanNya. Dari hasil penelitian secara sistematis melahirkan pengetahuan tentang beragam hewan, tumbuhan, gunung, pantai, dan lain-lain. Hasil penelitian dipaparkan secara sistematis dalam teks laporan hasil observasi. Kita juga patut terus bersyukur karena Tuhan memberikan akal kepada kita untuk digunakan memikirkan ciptaan-Nya. Pada bagian ini kamu akan belajar memahami ciri dan menulis teks laporan kamu mendengar atau membaca teks laporan hasil observasi? Tentu kamu pernah melihat acara jendela pengetahuan, film dokumenter tentang flora, fauna yang menjelaskan dari sisi pengetahuan. Atau pernahkah kamu membaca buku tentang rincian suatu objek dari sisi ilmiah? Teks laporan hasil observasi dapat ditemukan di buku pengetahuan buku ilmiah populer. Buku tersebut membahas secara sistematis karakteristik hewan, tumbuhan, objek alam, objek ciptaan manusia, atau suatu konsep. Amati contoh buku berikut!Sumber foto pribadi Gambar Buku pengetahuan tentang anggrekSumber foto pribadi Gambar Buku pengetahuan tentang kehidupan pantai122 Kelas VII SMP/MTsMasalah pantai dapat ditulis dalam bentuk teks deskripsi dan teks hasil observasi. Pantai yang ditulis pada teks deskripsi seperti yang telah kamu pelajari pada unit 1 buku ini kamu belajar mendeskripsikan sebuah pantai khusus yang bernama Senggigi. Keindahan Senggigi diurai sehingga orang terhibur dan ingin mengunjunginya. Deskripsi pantai bisa kamu temukan pada promosi perjalanan wisata. Sementara itu, pada teks hasil observasi pantai akan dikaji secara ilmiah. Buku tentang pantai akan memaparkan pengertian pantai, jenis-jenis pantai, manfaat pantai bagi kehidupan. Pada laporan hasil observasi tentang pantai dijelaskan mengenai kehidupan yang ada di dalam laut khususnya kehidupan hewan-hewan laut secara ilmiah. Teks laporan hasil observasi dapat berbentuk buku referensi ensiklopedia, film dokumenter, hasil penelitian, dan lain-lain. Tujuan teks laporan observasi adalah untuk memperinci, mengklasifikasi, dan memberi informasi faktual tentang orang, hewan, objek, atau fenomena. Pada unit ini kamu akan belajar teks laporan hasil observasi yang berupa buku pengetahuan. Buku pengetahuan maupun ensiklopedi merupakan laporan hasil pengamatan para peneliti terdahulu. Dari buku tersebut kamu akan mendapatkan ilmu sebagai hasil laporan yang sistematis. Penelitian itu sudah dilakukan para ahli dan kita bisa membacanya lewat buku pengetahuan maupun mempelajari teks laporan hasil observasi, renungkan puisi berikut!Ilmu-Mu .... .Kusaksikan ilmu-Mu terbentang di angkasa tak terbatas Kurasakan ilmu-Mu terpatri di dalam diri Ilmu-Mu tertebar di lautan luas Ilmu-Mu terburai pada tumbuhan dan hewan di bumi Kusibak lautan ilmu-Mu Semakin kutertunduk dalam kebesaran-MuBuatlah pertanyaan berdasarkn puisi dan penjelasan tentang teks laporan hasil observasi Indonesia 123

698 Indikator Pencapaian Kompetensi yang ditetapkan pada program semester 1 mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas VII semester 1 adalah menulis teks prosedur dengan memperhatikan pilihan kata, kelengkapan struktur, dan kaidah penggunaan kata kalimat/ tanda baca/ejaan. Maka dirumuskan RPP 1 lembar menulis teks prosedur sebagai berikut.

mengamatiteks yang terdapat ungkapan pemberitahuan Jum'at Bersih lingkungan sekolahku mengucapkan ungkapan pemberitahuan dengan menggunakan bahasa yang santun kepada orang lain secara lisan menuliskan kalimat pemberitahuan tentang lingkungan sekolahku Membuat karya ekspresi kolase dua dimensi yang berhubungan dengan lingkungan sekolahku
2uPoza.
  • 66uvuuxvxd.pages.dev/168
  • 66uvuuxvxd.pages.dev/307
  • 66uvuuxvxd.pages.dev/242
  • 66uvuuxvxd.pages.dev/464
  • 66uvuuxvxd.pages.dev/117
  • 66uvuuxvxd.pages.dev/74
  • 66uvuuxvxd.pages.dev/377
  • 66uvuuxvxd.pages.dev/142

    • menulis dan memeragakan teks prosedur